Contacto

CEIP LAS CUMBRES C/RÍO EBRO Nº9 28935
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(DE LUNES A JUEVES DE 16,00 H. A 17,30)


miércoles, 25 de enero de 2012

NUESTRO DISFRAZ Y SUS COMPLEMENTOS





Imagenes de nuestros complementos para el disfraz de prehistórico (trogloditas) + el disfraz tipo, que las mujeres podemos cortarle una manga :
Lanza: 1,55€
Porra: 1,05€
Set troglodita (pendientes, pulsera y collar): 2,10€
Hueso cabeza: 15cm = 0,50 . 20cm = 1,00€
A estas cantidades luego sumaremos los bolsas escogidas unas de color naranja y otras marron más el papel flocado de terciopelo negro.
Os recordamos que necesitamos papás y mamás que se puedan pasar a echar una manita por el ampa para ir realizando coches, dinosurios y murales con dibujos de la época. ¡¡¡¡ANIMAROS PASAREMOS UN BUEN RATO!!!!

domingo, 22 de enero de 2012

IDEAS PARA INCULCAR VALORES SOLIDARIOS A LOS NIÑOS EN CASA

Si queremos que nuestros hijos sean personas solidarias mañana, debemos enseñarles ya a respetar y ayudar a los demás. Este aprendizaje se hace, sobre todo, en casa. Aquí van algunas ideas para inculcar valores solidarios a los niños en familia.

Los padres somos el referente más importante de nuestros hijos. De poco valdrá que soltemos discursos a los niños sobre la importancia de ser solidarios con los que tienen menos suerte, si con nuestros actos les demostramos todo lo contrario.

Solidaridad del día a día

  • Si en el colegio nuestro hijo tiene un compañero procedente de otro país o cultura, debemos favorecer el conocimiento y el respeto por sus costumbres, para que comprenda que lo diferente solo es eso: diferente. Si nos cuenta que por esa diferencia e objeto de burlas y le rechazan, podemos animarle a hacer lo contrario: que le invite a casa y le conozca mejor.
  • En lugar de esconder al niño realidades como la discapacidad o la deficiencia psíquica de otros niños, dejemos que las conozca. En la primera infancia los niños aceptan todo con naturalidad y son capaces de una gran empatía. Recordémosle las dificultades que enfrentan las personas con discapacidad y los inconvenientes que les impone la vida en ciudades que no están preparadas para ellos.
  • Preparar la comida o ayudar a algún familiar enfermo en los quehaceres domésticos mientras está impedido, y compartir esas tareas con el niño, le enseñará la importancia de la colaboración.
  • Si el enfermo es un compañero de colegio, le puede ayudar con los deberes y mantenerle al día de lo que se enseña en clase. Y no todo ha de ser trabajo, también puede ir a jugar con él.
  • Pasar tiempo con personas mayores hará que entienda la vejez como un proceso natural. Si mostramos ante nuestro hijo respeto por los ancianos y le explicamos cuántas cosas han vivido, es más probable que él les trate con respeto y cariño en el futuro.

Lo mío es mío… por eso lo comparto

Igual que enseñamos al niño a cuidar lo que es suyo, podemos hacerle comprender con nuestro ejemplo que compartir lo nuestro, en lugar de poner en duda esa propiedad, la ratifica. Así, presta, comparte o regala porque quiere hacerlo, y no por ajustarse a un modelo marcado desde fuera.

Hablar con el niño de lo que pasa en el mundo

Por poco que veamos la tele en casa, los informativos nos dan cuenta de desastres naturales, guerras, atentados… Es importante hablar en casa de lo que sucede en el mundo, pero sin mortificar al niño «ni echarle en cara, implícitamente, que es un privilegiado con respecto a esos otros niños que ve en la televisión», advierte la psicóloga Isabel García Mellado.
Es mejor comentar con ellos esos aspectos y, en lugar de adoctrinarlos, promover sus propias reflexiones.
Cualquier acción que el niño quiera emprender será más positiva si parte de la propia convicción y no solo de la imitación de nuestro discurso.

Colaborar en familia con una ONG

Las organizaciones de voluntariado no suelen aceptar menores de 12 años, aunque hay excepciones. Si los padres formáis parte de una ONG que hace actividades de voluntariado y os lleváis a vuestros hijos a estas actividades, estaréis compartiendo un tiempo precioso con los niños y transmitiéndoles vuestros valores a través del ejemplo.
A menudo enseñamos –sin desearlo– que la solidaridad pasa por colaborar con una causa justa pero lejana, «casi como si quisiéramos acercar al niño a una problemática real, pero al mismo tiempo decirle que todo eso queda muy lejos de él», explica la psicóloga.
¿Aún no formas parte de ninguna ONG? Puedes buscar la que más se adapte a vuestros intereses en la web de la Coordinadora ONG para el Desarrollo España ( www.congde.org) o en la Guía de Ongs ( www.guiaongs.org).
Algunas ONG tienen programas específicos para niños.
  • YMCA, por ejemplo, desarrolla programas para niños de 9 a 15 años. Su objetivo es el entendimiento entre los pueblos y contribuir a crear una sociedad basada en la justicia y la paz. Está presente en más de 125 países. Más información: www.ymca.org
  • La ONG “El desierto de los niños” organiza viajes a Marruecos en los que niños españoles forman parte de un convoy que lleva material escolar, tizas, balones etc. a niños de ese país y conviven con ellos. Más información: www.raidaventura4x4.com

Donar juguetes

¿Cuántos juguetes tenéis en casa que ya no utilizan los niños? En lugar de tirarlos a la basura podéis donarlos. Es importante implicar al niño en la donación de juguetes: seleccionad juntos los juegos que vais a dar a otros niños y preparadlos entre toda la familia. Probablemente habrá que limpiarlos, hacerles algún arreglillo, empaquetarlos y llevarlos a algún lugar.
Si le animamos a colaborar con una campaña solidaria, es importante fijar el concepto de que no da lo que no le sirve, sino lo que puede dar. «No se trata solo de vaciar el cajón de juguetes que ya no usa para hacerlos llegar a niños que no los tienen, sino de asimilar que está compartiendo, y disfrutar de ello», advierte la psicóloga Isabel García Mellado.
Hay muchas asociaciones y ONG que recogen juguetes, normalmente antes de Navidad.
  • La Fundación Crecer Jugando, que defiende el derecho de los niños a jugar, organiza cada año la campaña “ Un juguete, una ilusión”.
  • La cadena de jugueterías Imaginarium tiene la campaña " Niños solidarios". La idea es hacer llegar, dentro de cajas de zapatos, regalos hechos por los niños, con sus familias y en el cole, a niños necesitados de entre 0 y 10 años de todo el mundo que viven en situaciones difíciles, orfanatos, hospitales, hogares de acogida y zonas en conflicto.

Apadrinar a un niño

Si decidís apadrinar a un niño, implicad a vuestro hijo desde el primer momento en el proceso.
Explícale a tu hijo en qué consiste apadrinar un niño y por qué lo hacéis (puedes enseñarle fotos, buscar información en internet sobre el país con él o inventarte una pequeña historia sobre las necesidades que existen en el país de origen de ese niño y para qué sirve la ayuda que enviáis). Si el niño apadrinado os escribe, pon su foto en un lugar destacado de la casa y anima a tu hijo a escribirle también o hacerle un dibujo. Si tu hijo quiere aportar una parte de su paga, mejor que mejor.

APRENDIENDO A SER SOLIDARIO

VALORES SOLIDARIOS (Navidad)


No existen dudas en cuanto a la necesidad de que los padres transmitan importantes valores a los más pequeños, puesto que éstos influirán directamente en la persona que será el niño en un futuro. Y no hay mejor época del año que la Navidad para empezar a enseñar a tu hijo la importancia de la solidaridad.

¿Qué es la solidaridad?
Los valores contribuyen positivamente al enriquecimiento personal y permiten encontrar el sentido de nuestras actuaciones, tomar decisiones y resolver determinados problemas, por lo que es muy importante su transmisión a los niños/as desde edades tempranas. La solidaridad es uno de los valores más importantes, uno de los valores humanos por excelencia, que consiste en ayudar, colaborar o cooperar con otros para conseguir un objetivo. Todas las personas necesitan de los demás en algún momento, por lo que los niños/as deberán aprender que la solidaridad es necesaria para vivir en un mundo mejor. Hay que enseñarles que es necesario ayudar a quienes lo necesitan sin tener la obligación de ello, y explicarles que es un gesto gratuito del que lo único, y lo mejor, que se obtiene es la satisfacción interna de haberlo hecho.


La Navidad, el momento ideal para aprender solidaridad

Las luces, el árbol de Navidad, los adornos… La Navidad es perceptible en cualquier lugar al que miremos, sin embargo, los niños/as deben aprender que hay otras personas que no son tan afortunadas en esta época del año, niños/as que no sólo no reciben regalos y juguetes, sino que no tienen comida. Y es que la Navidad se vive de dos formas completamente opuestas: aquellas personas que viven unas felices fiestas rodeados de comida, regalos y de sus seres queridos, y aquéllas que no tienen ropa ni comida y tienen que buscarse la vida como malamente pueden. Por ello, en estas fiestas es destacable la idea de solidaridad, para ayudar a la gente que no puede vivirla de la misma manera que nosotros. Así, puedes enseñarle a tu hijo que hay gente que necesita ayuda y él puede brindársela. Proponle que vayáis juntos a alguna de las ONGs o Iglesias, existentes en tu ciudad, que recogen ropa, juguetes y comidas para los más desfavorecidos. Probablemente, no le haga mucha gracia despedirse de algunos de los juguetes con los que pasó tanto tiempo, sin embargo, debes hacerle ponerse en el lugar del otro, de los niños que no reciben regalos en estos días tan señalados y explicarle el valor que le darían ellos a uno de sus viejos juguetes.   

La solidaridad es uno de los valores más importantes y consiste en ayudar, colaborar o cooperar con otros

Además, actualmente existen numerosos juegos y juguetes que propician la solidaridad entre los niños/as, por lo que puedes incluir uno de ellos en la carta de los Reyes de tu pequeño. También es importante que, a la vez que le enseñas a ser solidario, le inculques otros valores como la generosidad, la bondad o la sinceridad, y a compartir sus juegos con los demás niños, así como la importancia de jugar con los demás y no contra ellos, para que aprenda la importancia de pasarlo bien y no de ganar exclusivamente.

¿Cómo enseñarles a ser solidarios?

La solidaridad favorece la creación de vínculos de confianza y une a los niños. Cuando es pequeño, la principal fuente de valores del niño se encuentra en el hogar, en sus padres y familiares, dependiendo de éstos su educación y desarrollo personal.

 Existen muchos juguetes que propician la solidaridad. Incluye uno en la carta de los Reyes.

Son muchos los padres que se preguntan cuál es la mejor forma para enseñar estos importantes valores a sus hijos, pero lo cierto es que la verdadera educación en valores consiste en una transmisión, es decir, los niños aprenden mediante modelos y no podremos pedirle que sea solidario si ve continuamente que sus padres no lo son; aprenden más de lo que hacen sus padres que de lo que dicen, estando pendientes de todas sus actuaciones. Por ello, se puede decir que los valores son una especie de hábitos que se van adquiriendo de forma inconsciente en el núcleo familiar. 
Para inculcarles los valores, como la solidaridad, los padres deben pensar en qué tipo de persona le gustaría que fuera su hijo cuando creciera, sirviendo así de modelo con sus actuaciones. Por lo tanto, si queremos fomentar la solidaridad será oportuno que un niño viva en un hogar donde siempre haya tiempo para ayudar a los demás y donde se oigan mensajes como “voy a llevar ropa a la Iglesia para los niños pobres”, “vamos a hacerle la compra a la abuela porque está enferma” , etc. Además de enseñarle cómo se debe actuar con los demás, puedes hacerle ponerse en el lugar del otro, de manera que entienda la importancia de su ayuda cuando es realmente necesaria, teniendo siempre en cuenta que: 

1. Hay valores realmente importantes para las personas, como la sinceridad, la lealtad, el respeto,… sin embargo, por mucho que lo intentes no conseguirás transmitirle a tu hijo valores de los que tú carezcas. Por ello, intenta inculcarle los que consideres más importantes actuando como modelo en todo momento, ya que los niños tienen en cuenta todo lo que hacen sus progenitores.

2. Si no quiere actuar de tal manera, no le obligues, ya que no se pueden imponer valores a la fuerza. No adoptará un valor si no quiere, por obligación, ya que en cuanto dejes de insistirle hará lo que a él le parezca correcto.
Por ello, la forma de actuar de los padres requiere de mucha paciencia y constancia para transmitir importantes valores a los niños de hoy, que serán los hombres y mujeres del mañana, aquellos que podrán vivir en un mundo mejor si ahora les inculcamos ideas tan primordiales como la de la solidaridad.

jueves, 19 de enero de 2012

LOS CARNAVALES LLEGAN AL COLE

                                              


AMPA LAS CUMBRES CARNAVAL 2012

Estimadas Familias:

La Concejalía de Participación Ciudadana del Ayuntamiento nos ha ofrecido la posibilidad de participar en el DESFILE DE CARNAVAL 2012 que se celebrará el Sábado, 18 de febrero por la tarde.

Desde LA AMPA del cole   animamos   a pasar un rato divertido. Así que a todos aquellos que quieran apuntarse para salir en la comparsa, os convocamos a una reunión informativa, el próximo martes, día 24 de enero  en el despacho  de la Asociación  a  partir de las 16,30.  En caso de no poder asistir, podéis pedir la información sobre todos los detalles en la Secretaría del Colegio o directamente nos podéis preguntar a las personas que estamos  en  la Asociación. Os recordamos nuestro teléfono:


AMPA : 626053301.

(De lunes a jueves de 16,00 a 17,30)

Para podernos coordinar bien,  pedimos máxima  colaboración.

¡¡¡¡¡¡Muchísimas gracias!!!!!!

DIRECTIVA AMPA